近日，第八届“卓越开发者”案例大奖赛全国赛道获奖名单公布，山东理工大学MBA教育中心报送的教学案例《跨部门升迁：鲍学伟的领导风格再平衡》（作者：王新军、韩巧云、马颖）荣获卓越奖。该成果是学校以培养目标为导向，持续推进专业学位研究生教育模式创新的又一阶段性成果。

  近年来，MBA教育中心主动对接重大国家战略需求，围绕服务黄河流域生态保护和高质量发展，系统搭建支撑研究生科研与学习的平台，不断提升服务区域经济社会发展的能力。在此基础上，中心逐步构建并完善了以“案例”为核心纽带的“四案五体”式专业学位硕士研究生教育模式，推动案例开发、案例教学、案例研究与案例竞赛协同运行、相互促进，形成螺旋上升的育人闭环。

  本次获奖案例即是在该模式下孕育形成。案例以企业真实管理场景为基础，通过深入企业调研与多轮访谈，聚焦管理者在跨部门升迁过程中面临的领导风格再平衡问题，系统还原关键情境与决策逻辑。在案例开发过程中，中心统筹教师引导、研究生参与与企业深度协同，将案例开发与课程教学、行动学习和竞赛训练有机融合，推动案例从“问题发现”到“教学转化”的完整生成。

  在教学应用层面，该案例已融入相关课程与实践教学环节，成为支撑课堂讨论、能力训练和研究拓展的重要载体；在成果转化层面，案例通过竞赛检验与专家评审，不断反向促进案例质量提升，进一步验证了“四案五体”模式在提升专业学位研究生培养质量方面的实践成效。

  下一步，MBA教育中心将继续以“四案五体”式教育模式为抓手，围绕国家战略与地方产业发展需求，持续深化案例建设与教学改革，推动更多高质量管理案例走进课堂、走向全国，为专业学位研究生教育高质量发展提供稳定支撑。

撰稿：韩巧云